Hakkımızda

Uzman PsikoAkademi, ruh sağlığı bilgisini toplumun, uzmanların ve kurumların gündelik ihtiyaçlarıyla buluşturan bir eğitim ve uygulama platformudur. Akademinin vizyonu, psikoloji bilgisinin insanların kendi deneyimlerini anlamasına, uzmanların mesleki kararlarını geliştirmesine ve kurumların ruh sağlığını destekleyen çalışma ortamları kurmasına katkı sağlamaktır.

Akademinin eğitim anlayışı, kurucusu Uzm. Dr. İbrahim Karakaya’nın klinik ve akademik deneyiminden beslenir. Dokuz Eylül Üniversitesi’nde tıp eğitimini, Hacettepe Üniversitesi’nde psikiyatri uzmanlığını tamamlayan Karakaya’nın bağımlılık alanındaki klinik ve araştırma çalışmaları, davranış değişikliğinin kişinin kendi gerekçeleri ve yaşam koşulları içinde anlaşılmasının önemini ortaya koyar. Kapadokya Üniversitesi Psikoloji Bölümü’ndeki öğretim deneyimi de kuramsal bilgiyi uygulamayla ilişkilendiren bu yaklaşımı şekillendirmiştir.

Topluma açık eğitimler, psikoloji bilgisini gündelik hayatın soruları üzerinden ele alır. Finansal Psikoloji, para kararlarında duyguların, aileden öğrenilen alışkanlıkların ve yaşam koşullarının rolünü inceler. Motivasyonel Görüşme ise kişinin değişim karşısındaki kararsızlığını anlamaya ve kendi değişim gerekçelerini ifade edebilmesine odaklanır. Her iki çalışma da katılımcıların öğrendiklerini kendi deneyimleriyle ilişkilendirebileceği örnekler sunar.

Uzman eğitimleri ve süpervizyonlar, ruh sağlığı alanında çalışanların ve mesleğe hazırlananların kuramsal bilgiyi görüşme becerilerine ve klinik kararlara dönüştürmesini destekler. Bireysel ve grup süpervizyonlarında vaka örnekleri üzerinden görüşmenin odağı, klinik değerlendirme ve müdahale seçenekleri tartışılır. Beceri provası ve geri bildirim, bir sonraki görüşmede atılacak adımı somutlaştırır.

Kurumsal eğitimler, ekiplerin kendi çalışma ortamlarında karşılaştıkları durumlar etrafında şekillenir. Zor görüşmeleri yürütmek, değişim karşısındaki kararsızlığı anlamak ve finansal stresin iş yaşamındaki yansımalarını ele almak bu çalışmalara örnektir. Eğitim içeriği, katılımcıların edindikleri bilgi ve becerileri günlük işlerine uyarlayabilecekleri biçimde tasarlanır.

Uzman PsikoAkademi, eğitimin değerini bilginin uygulamada nasıl karşılık bulduğuyla değerlendirir. Bu karşılık, bir katılımcının kendi deneyimini yeni bir açıdan değerlendirmesinde, bir uzmanın görüşme biçimini geliştirmesinde veya bir ekibin zor bir konuyu birlikte ele alabilmesinde görülebilir. Akademi, eğitimlerini ve projelerini bu somut ihtiyaçlar doğrultusunda geliştirir.